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个案工作#35 道题目 · 更新于 2026/10/3

国开（浙江）《个案工作#》形考作业1

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形考作业1

形考作业1

判断题

1. 心理与社会治疗模式的诊断是多方面、多层次、多因素的分析评估。

A

正确

B

错误

参考答案

A
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判断题

2. 个案工作者与案主建立关系后,应当运用积极干预手法,以节省时间,使案主较快认识自己问题的原因所在。

A

正确

B

错误

参考答案

B
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判断题

3. 联合家庭治疗模式强调个案工作者应采取表里一致的沟通方式去和家庭成员互动沟通。

A

正确

B

错误

参考答案

A
前三题免费预览，不消耗额度或积分
判断题

4. 在社会工作者的角色中,通常情况下是每一种角色都要被案主强调到。

A

正确

B

错误

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判断题

5. 个案工作的专业关系是一种非互助的关系。个案工作者的职责要求他必须向案主提供各种帮助与服务,而案主不必如此。

A

正确

B

错误

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判断题

6. 个案工作者和案主之间除了可以建立职业关系之外,也可以建立诸如朋友之间、同事之间的有爱关系。

A

正确

B

错误

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判断题

7. 专业关系的单向性是指一种非互助的关系。

A

正确

B

错误

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判断题

8. 现实治疗模式的焦点不集中在现在,而是注重探讨案主的个人历史。

A

正确

B

错误

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判断题

9. 结构家庭治疗模式认为,只有单独了解家庭中的每一个成员,才能从整体上把握家庭结构。

A

正确

B

错误

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判断题

10. 直接影响的强度从弱到强的排列顺序为:提议、强调、忠告、驱策或坚持、实际干预。

A

正确

B

错误

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判断题

11. 接纳即个案工作者对案主的意愿和价值判断持赞同态度,从而可以创造一种宽松的气氛,让案主放松地表达自己的感受并对自己的行为作评价。

A

正确

B

错误

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判断题

12. 在现实治疗模式中,个案工作者不介意案主对自己的价值观持不同意见。

A

正确

B

错误

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判断题

13. 在现实治疗模式中,案主做出承诺是指案主对个案工作者的承诺。

A

正确

B

错误

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判断题

14. 反馈是指个案工作者为案主提供个案工作者或其他人会怎样看待案主问题的信息。

A

正确

B

错误

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判断题

15. 个案工作者可以在为案主处于危机状况时,在未取得案主或其家人同意的情况下,进行一些直接的干预活动。

A

正确

B

错误

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单选题

16. 下列关于霍利斯对诊断的分类的观点正确的是( )。

A

心理动态诊断是指对案主的本我、自我和超我的三部分人格做横向的动态分析

B

病因诊断是指对案主过去和现在的心理因素和人际关系失调进行的横向分析

C

分类诊断是指对案主各方面的问题综合分析评估

D

以上说法都不正确

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单选题

17. 在结案时,个案工作者应当注意的事项包括( )。

A

在最后一次会谈时突然宣布结束

B

如果是案主要求结案,也需要留有充足的时间让双方表达彼此的感受

C

在案主的目标没有全部达成的情况下,个案工作者不需要再针对未完成的目标对案主作安排

D

结案后,不需要再确定今后与案主的联系方式

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单选题

18. 关于社会工作者的角色,下列说法正确的是( )。

A

社会工作者可以帮助案主解决任何问题

B

社会工作者可以给予案主适当的支持

C

社会工作者可以作为案主的亲密朋友

D

社会工作者可以强迫要求案主下决心,做决定

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单选题

19. 在评估的内容上,下列说法错误的是( )。

A

投入是指为完成某项个案工作,投入的人力、物力和财力,包括所花费的资金、个案工作者人数、使用的一些其他资源

B

行动是指为使案主达到某种程度的改变,工作者做出的一切行动

C

短期成果是指服务提供结束后,案主所发生的明显变化和取得的显著效果

D

长期的成果是指不容易察觉的,有助于个人成长的一些变化

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单选题

20. 个案工作者利用戏剧的形式去帮助案主认识和整合自我的不同部分,称之为( )。

A

沟通游戏

B

自我环

C

重演

D

焦点集中

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单选题

21. 关于人在情景中的反应的讨论,下列说法正确的是( )。

A

对案主因知觉扭曲或缺乏知识而产生错误的观念,个案工作者可以直接用正确的知识纠正他们错误的观念

B

个案工作者可以采用引导技巧帮助案主谈及一些隐私

C

个案工作者可以引用别人对案主的看法来纠正案主错误的自我形象

D

个案工作者去主导案主思考和谈论自己的感受和经历

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单选题

22. 下列说法正确的是( )。

A

当案主与个案工作者的关系发展到一定程度的时候,如果案主不愿意倾诉,工作者应该尊重案主的选择

B

个案工作者在任何时候都要尊重案主的自决权

C

个案工作者有义务为案主保密

D

在关系建立的初期,个案工作者可以鼓励案主表达一些深层次的感受

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单选题

23. 下列属于斯金纳提出的重要理论观点的是( )。

A

环境塑造行为

B

替代强化

C

交互决定论

D

操作条件反射理论

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单选题

24. 理性治疗模式的创立者是( )。

A

蒙塔里

B

明纽秦

C

埃利斯

D

格拉瑟

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单选题

25. 制定目标的原则中属于首要目标的是( )。

A

目标一致原则

B

双方协商原则

C

合适性原则

D

可行性原则

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多选题

26. 个案工作者不能承担的角色有( )。

A

支持案主

B

代替案主解决问题

C

强迫案主行使自决权

D

成为案主的情感支柱

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多选题

27. 萨提亚认为,低自尊的形成条件包括( )。

A

低自尊的父母容易培养出低自尊的子女

B

父母能满足子女生理上的需要,但态度是上漫不经心的

C

父母对子女漠不关心,推卸责任

D

父母的操纵性方式导致子女不能自主和独立

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多选题

28. 下列选项中属于非理性信念的是( )。

A

个体要求生命中所有人都赞赏和爱自己是不可能的

B

个体应该或至少在某一方面有所成就,才能成为有价值的人

C

对于道德品质卑劣的人应该毫不留情地予以谴责和惩罚

D

对于危险和灾难性的事件应该给予不断的关注

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多选题

29. 个案工作者的角色包括( )。

A

联系人

B

使能者

C

调解人

D

治疗者

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多选题

30. 个案工作与心理咨询相比,具有的特点是( )。

A

个案工作有更多的社会和政治责任

B

个案工作更强调运用社会资源

C

个案工作更强调人性的关怀

D

个案工作注重案主个人问题的心理成因

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多选题

31. 使用家庭作业技术的原则是( )。

A

可有由案主自行决定

B

要由社会工作者和案主共同决定

C

家庭作业的内容要具体、明确

D

社会工作者必须在下一次会谈时检查案主的家庭作业

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多选题

32. 罗杰斯认为,在现实社会中,我们每个人都有现实的经验,当现实经验发生时,自我概念和现实经验的对应关系有( )。

A

自我概念和现实经验相一致

B

自我概念与现实经验存在矛盾与冲突

C

自我概念与现实经验脱节

D

自我概念偏低

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多选题

33. 在现实治疗模式中,在协助案主重新制定计划时,两个重要原则是( )。

A

要案主必须做出承诺

B

拒绝放弃

C

不接受案主借口

D

排除惩罚

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多选题

34. 行为主义的发展主要包括三个重要代表人物,他们是( )。

A

巴甫洛夫

B

班杜拉

C

华生

D

斯金纳

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多选题

35. 下列几种行为治疗技术,以抗条件作用作为理论基础的是( )。

A

厌恶性疗法

B

系统脱敏法

C

满灌疗法

D

快速脱敏法

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